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杨富国:基于“一体两翼”的融合发展、多维协同护理实践教学体系的构建与实践
二、课程建设成果
一、专业建设成果
二、课程建设成果
三、省部级教学科研立项
四、获得的国家级省级及教研奖励等荣誉
五、编写的国家级规划教材
六、发表的实践教学研究论文
七、省级及以上学生竞赛奖励与创新创业及发表的高水平论文
八、新闻媒体对教学成果的关注报告
九、教学成果的社会评价
十、成果应用及支撑材料
二、课程建设成果
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二、课程建设成果
1.中国大学MOOC上线课程(2门)
2021-11-24
2.山东省一流本科课程(3门)
2021-11-24
(1)山东省一流本科课程——外科护理学Ⅰ
2021-11-19
(2)山东省一流本科课程——急救与自救
2021-11-19
(3)山东省一流本科课程——基础护理学
2021-11-19
3.山东省高等学校课程联盟优秀共享课程获奖(2门)
2021-11-24
(1)山东省高等学校课程联盟优秀共享课程二等奖——急救与自救
2021-11-19
(2)山东省高等学校课程联盟优秀共享课程三等奖——外科护理学I
2021-11-19
4.专创融合课(1门)
2021-11-27
5.课程思政建设
2021-11-28
(1)课程思政示范课程:内科护理学Ⅰ/内科护理学Ⅱ
2021-11-27
(2)课程思政优秀教学设计案例:基础护理学Ⅰ/基础护理学Ⅱ
2021-11-28
(3)课程思政教学改革研究项目:基于“三位一体”的病人安全学课程思政教学实践研究
2021-11-28
(4)“课程思政”示范课教学大赛
2021-11-28
共14条 1/1
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